Изучение окружающего мира

В раннем возрасте малыш получает первые представления об окружающем мире. Так формируется любовь к природе, отношение к труду, понимание взаимоотношений между людьми. Наблюдение за природой — это основной метод воспитания малыша, но в раннем возрасте важно развивать и опытно-экспериментальную деятельность.

Каких результатов ждать от занятий:

• Общее развитие образовательной деятельности.
• Осмысление своего опыта.
• Познание окружающей действительности.
• Развитие речи, обогащение словарного запаса.
• Осознание взаимосвязи ребенка с окружающим миром — уточнение знаний о себе, своей семье, географическом положении.
• Воспитание толерантного отношения к природе, другим людям.
• Осознание правил поведения в обществе.
• Умение соблюдать правила безопасности.

Педагоги нашего центра с удовольствием помогут открыть вашему малышу дверь в мир естествознания и ответить ему на все интересующие его вопросы. К школьному возрасту малыш должен знать большой перечень тем, с которыми он ежедневно взаимодействует. Важно не просто учить названия предметов и вещей, но и включать малыша в реальную деятельность, поощрять его наблюдательность и творческий подход.